Formation : Devenir formateur interne, développer ses compétences

La formation "Devenir formateur interne" proposée par Élan Conseils Entreprise vous accompagne dans le développement de vos compétences pour prendre en charge des missions de formation au sein de votre entreprise. Grâce à un programme complet et un accompagnement personnalisé, vous apprendrez à concevoir, animer et évaluer des sessions de formation adaptées aux besoins de vos collaborateurs.

 

Objectifs généraux

• Se positionner dans son rôle de formateur et maîtriser les différents aspects de cette fonction.
• S'affirmer dans ses missions de formateur en prenant en compte les besoins des apprenants.
• Développer une posture de formateur en acquérant des comportements adaptés pour optimiser la transmission des savoirs.
• Analyser les besoins de formation et les demandes des apprenants pour construire des actions de formation adaptées.
• Maîtriser les concepts liés à l'action de formation pour concevoir et structurer des sessions efficaces.

Objectifs pédagogiques

• Concevoir et structurer une action de formation en définissant clairement les objectifs pédagogiques.
• Acquérir des techniques et des outils pédagogiques spécifiques à la formation des adultes.
• Adapter ses méthodes d'animation en fonction des publics et des situations de formation.
• Évaluer les acquis des apprenants et suivre leur progression tout au long de la formation.

Objectifs opérationnels

• Maîtriser la pédagogie des adultes pour créer un environnement d’apprentissage adapté aux apprenants.
• Mettre en œuvre des actions de formation en tenant compte des particularités de chaque groupe et de chaque individu.
• Évaluer l’efficacité des actions de formation et ajuster les méthodes pédagogiques pour maximiser les apprentissages.

Résultats attendus

• Capacité à concevoir des formations adaptées aux besoins des collaborateurs et des stagiaires.
• Savoir animer des sessions de formation en utilisant des techniques pédagogiques dynamiques et participatives.
• Évaluer les acquis et ajuster les parcours pédagogiques pour garantir un apprentissage efficace et pérenne.
• Renforcer la posture de formateur en adoptant des comportements adaptés aux différentes situations de formation.

Compétences visées

• Concevoir des actions de formation structurées en fonction des objectifs et du public visé.
• Maîtriser les techniques de pédagogie pour adultes, afin de favoriser un apprentissage actif et engageant.
• Savoir situer ses actions de formation dans le cadre global de l'entreprise ou de l'organisme.
• Évaluer les acquis et les progressions des apprenants en utilisant des outils d’évaluation adaptés.
• Suivre et contrôler l’impact des formations pour garantir leur efficacité sur le long terme.

Programme détaillé

Module 1 : La formation et ses fondamentaux

• Introduction aux bases de la formation : définition des objectifs, élaboration des contenus.
• Comprendre les enjeux de la formation pour adultes.

Module 2 : Notions de base de la pédagogie des adultes

• Particularités de l'apprentissage des adultes : motivation, engagement, styles d’apprentissage.
• Adapter ses méthodes pédagogiques aux spécificités des apprenants.

Module 3 : Le métier de formateur interne/externe

• Rôles et responsabilités du formateur au sein de l’entreprise.
• Développer une posture d'accompagnant dans l’apprentissage.

Module 4 : Découper et structurer l’action de formation

• Planification d'une session de formation : phases d’apprentissage, objectifs pédagogiques, moyens à disposition.
• Concevoir un parcours de formation adapté aux besoins spécifiques des collaborateurs.

Module 5 : Développer les techniques d'animation

• Techniques d'animation interactives pour rendre les sessions engageantes.
• Gérer un groupe hétérogène d’apprenants en adaptant son style d’animation.

Module 6 : Choisir les outils et méthodes pédagogiques

• Sélection des outils pédagogiques (présentations, supports numériques, exercices pratiques).
• Utiliser des outils digitaux pour faciliter l’apprentissage et le suivi à distance.

Module 7 : L'évaluation des acquis

• Mettre en place des outils d’évaluation efficaces : tests, quizz, études de cas, mises en situation.
• Suivi et évaluation des progressions des apprenants tout au long de la formation.

Méthodes pédagogiques et moyens

• Alternance entre théorie et pratique : mises en situation, études de cas, jeux de rôles.
• Méthodes participatives et interactives : échanges avec les autres participants, simulations de sessions de formation.
• Accompagnement personnalisé : suivi tutoral et coaching tout au long du parcours.
• Utilisation d'outils numériques pour les formations à distance et le suivi des apprenants.
• Evaluation continue avec des quizz, exercices pratiques et études de cas pour valider les acquis.

Modalités d'évaluation

• Avant la formation : identification des attentes et des besoins des participants.
• Pendant la formation : évaluation continue des acquis à travers des mises en situation pratiques.
• Après la formation : évaluation à chaud (immédiate) et à froid (6 mois après) pour mesurer l’impact sur les compétences.

Public visé

Cette formation s’adresse à :

• Cadres dirigeants, responsables et managers souhaitant développer des compétences en formation.
• Formateurs internes ou externes souhaitant renforcer leur expertise en pédagogie.
• Salarié.e.s en charge de la transmission de compétences au sein de leur organisation.

Accessibilité

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Des aménagements pédagogiques et techniques peuvent être mis en place pour répondre aux besoins spécifiques des participants, avec possibilité de suivre la formation à distance ou en présentiel.

 

Durée et coûts de la formation

• Durée totale de la formation : 24 heures
  • Enseignements en présentiel ou distanciel selon les besoins.
• Tarif TTC : 1 500,00 € (HT : 1 250,00 €)
• Financements possibles via OPCO, Pôle Emploi, FAF ou financement personnel.

Conclusion

La formation "Formation de formateur – Transmettre son savoir" vous permettra de maîtriser les techniques pédagogiques et d’animation nécessaires pour concevoir et animer des actions de formation adaptées à votre entreprise. Vous deviendrez un acteur clé de la montée en compétences des équipes, tout en développant votre posture de formateur et en optimisant la transmission des savoirs.

 

Formation de formateur avec Elan Conseils à Talence

Le métier de formateur exige des compétences spécifiques en pédagogie, en gestion de groupes et en évaluation des acquis. Elan Conseils propose une formation complète de 24 heures pour toute personne souhaitant se perfectionner ou débuter dans le domaine de la formation professionnelle. Destinée aux cadres dirigeants, managers, responsables, et demandeurs d'emploi, cette formation est accessible sans prérequis et adaptée aux personnes en situation de handicap, avec des supports pédagogiques personnalisés et des options de suivi à distance.

Acquérez les fondamentaux de la formation et développez vos compétences de formateur

La formation vise à vous doter de toutes les compétences nécessaires pour concevoir et animer des sessions de formation efficaces. Vous apprendrez à structurer une action de formation, à choisir les outils pédagogiques adaptés à votre public, et à évaluer les acquis des apprenants. Le programme couvre des aspects essentiels tels que la pédagogie des adultes, la gestion de groupe, et les techniques d’animation. À travers des études de cas pratiques et des mises en situation, vous maîtriserez l’ensemble des concepts et méthodes pour devenir un formateur compétent et professionnel.

Contactez Elan Conseils pour devenir un formateur professionnel

Vous souhaitez développer votre expertise en tant que formateur ou acquérir les compétences nécessaires pour former efficacement vos équipes ? Contactez Elan Conseils à Talence pour vous inscrire à cette formation éligible à différents financements tels que le CPF, Pôle Emploi ou OPCO. Avec un suivi personnalisé et des méthodes participatives, vous serez prêt à transmettre vos connaissances et à jouer un rôle clé dans la montée en compétences des apprenants.